Este libro da continuidad a una línea de trabajo de examen de la política educativa neoliberal en Colombia que inicié hace ya casi un lustro. Producto de ella, se han publicado múltiples artículos y, en abril de 2002, el libro Viejos y nuevos caminos hacia la privatización de la educación pública. Política educativa y neoliberalismo. Para consolidar esta línea de trabajo, además del esfuerzo y la disciplina que demanda la producción intelectual, ha sido fundamental el estrecho vínculo que he mantenido con el movimiento social y popular, en especial con sectores importantes del magisterio. Ello ha permitido compartir y someter mis tesis a escrutinio en diferentes escenarios, con académicos, maestros, estudiantes, padres de familia, dirigentes sociales y políticos. También, seguir de cerca los nuevos desarrollos de la política educativa, con el doble propósito de ahondar en el conocimiento de las nuevas configuraciones que asume tal política y de contribuir a la concepción de una noción de resistencia activa y de construcción de alternativas en este campo esencial de la vida social y cultural.